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中考化学知识点复习在线网课

秦学中考化学冲刺班简介

秦学教育提供中考冲刺化学辅导,两种优班“一对一VIP班,一对三迷你小班”供您选择,6步定制个性化课程, 上课时间根据学员的课余时间灵活安排。

知识版块
课程内容
知识版块梳理
物质的组成、水、物质构成的奥秘、化学方程式、酸碱盐、空气氧气、燃料及其利用
专项题型训练
金属图形题训练、酸碱盐和金属总复习、一模二模总复习
解题方法特训
举一反三、题型归纳、技巧点拨、巧记公式
综合模拟训练
历年真题练习、讲解重点、难点、易考点
中考动态解析
全程跟踪,中考动态全面剖析、调整好备考心态

秦学6步定制个性化课程

分层教学、随到随学!




1、科学测试
2、推荐课程,计算课时
3、确定老师,安排时间
根据孩子的作业,考卷及当场试卷诊断,了解孩子学习水平,环节缺失的情况。
如测试中发现孩子1,4,10 三个考点,未完整掌握,根据知识点缺失, 制定学习计划计算学习课时。
个性化辅导配置专属老师教学,辅导时间根据孩子的时间安排确定。



4、分层教学,分项突破
5、全程免费陪读答疑
6、周评/月评/季评/诊断
根据孩子的学习情况,授课教师进行针对性备课。授课时分层教学,分项突破。
提供自修教室,教师免费陪读答疑。
检查孩子补习的掌握程度,重新测试缺失的 1、4、10这三个考点。根据测试结果调整针;对性补习,直到掌握为止。

秦学教育介绍


  秦学教育集团自主招生事业部是目前山东省内为规范的以升学规划咨询为主要业务的研究机构。在高校自主招生、高校综合评价招生、3+3高考新政、志愿填报、高校及专业选择和职业测评、初高中文化课辅导、体育测试培训等方面积累了丰富的理论和实践经验,近年来为超过10000名学生及家长提供了高考志愿填报和升学规划方面的服务,满意率爆棚,为上万学子打开了通往名校之门。

  秦学教育是创新的互联网教育科技企业,以大数据、云课堂为基础,通过“秦学云智慧教育SaaS服务平台”和“秦学教育·伊顿个性化学习中心”,为学校、机构、学生、家长提供学情测评、自适应学习、空中课堂、智慧课堂、在线或面授1对1、精品小班、云题库、学业规划、创新课程、自主招生、高考志愿填报等一系列“线上+线下”自由切换、高效定制的个性化教育服务。

  截至目前通过多种业务模式,已在全国20多个省份建设个性化学习中心500余所,累计服务数十万学生。

  秦学教育秉承“让每个孩子更”的使命,启发孩子主动思考、积极探索的精神,唤醒每个孩子心中的巨人,释放其巨大的潜能。一切为了孩子,为了孩子的一切,让每个孩子更。智慧课堂、在线或面授1对1、精品小班、云题库、学业规划、创新课程、自主招生、高考志愿填报等一系列“线上+线下”自由切换、高效定制的个性化教育服务。

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  学生学习化学做实验的时候,有很多的仪器需要学生们注意,因为化学实验有时候是比较危险的,使用不当会发生意外,因此对于化学仪器的认识与使用以及使用时候的注意事项需要学生们的注意,那么关于化学仪器的使用方法以及学生应该注意的事情,小编为大家进行了汇总,大家可以了解学习,更好的掌握!


  一、容器与反应器

  1、可直接加热

  (1)试管

  主要用途:

  ①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。

  ②收集少量气体和气体的验纯。

  ③盛放少量药品。

  使用方法及注意事项:

  ①可直接加热,用试管夹夹住距试管口处。 ②试管的规格有大有小。不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的,加热时不超过。

  ③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。

  ④加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。

  ⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。

  (2)蒸发皿

  主要用途:

  ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。

  ②干燥固体物质。

  使用方法及注意事项:

  ①盛液量不超过容积的。

  ②可直接加热,受热后不能骤冷。

  ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。

  (3)坩埚

  主要用途:用于固体物质的高温灼烧。

  使用方法及注意事项:

  ①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。

  ②取放坩埚时应用坩埚钳。

  ③加热后可放在干燥器中或石棉网上冷却。

  ④应根据加热物质的性质不同,选用不同材料的坩埚。

  2、垫石棉网可加热

  (1)烧杯

  主要用途:

  ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。

  ②用作较大量试剂发生反应的容器。

  ③用于过滤、渗析、喷泉等实验,用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等。

  ④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验气体。

  使用方法及注意事项:

  ①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体。

  ②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。

  ③盛液体加热时,不要超过烧杯容积的,一般以烧杯容积的为宜。

  ④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。

  (2)烧瓶

  主要用途:

  ①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器,常用于各种气体的发生装置中。

  ②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。

  ③圆底烧瓶还可用于喷泉实验。

  使用方法及注意事项:

  ①应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧瓶外壁应无水滴。

  ②平底烧瓶不能长时间用来加热。

  ③不加热时,若用平底烧瓶作反应容器,无需用铁架台固定。

  (3)锥形瓶

  主要用途:

  ①可用作中和滴定的反应器。

  ②代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。

  ③在蒸馏实验中,用作液体接受器,接受馏分。

  使用方法及注意事项:①滴定时,只振荡不搅拌。

  ②加热时,需垫石棉网。

  3、不能加热

  (1)集气瓶(瓶口边缘磨砂)

  主要用途:

  ①与毛玻璃片配合,可用于收集和暂时存放气体。

  ②用作物质与气体间反应的反应容器。

  使用方法及注意事项:

  ①不能加热。

  ②将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林,以利气密。

  ③进行燃烧实验时,有时需要在瓶底放少量水或细沙。

  (2)广口瓶、细口瓶(瓶颈内侧磨砂)

  主要用途:

  ①广口瓶用于存放固体药品,也可用来装配气体发生器(不需要加热)。

  ②细口瓶用于存放液体药品。

  使用方法及注意事项:

  ①一般不能加热。

  ②酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂,要用玻璃塞;碱性试剂要用橡胶塞。

  ③对见光易变质的要用棕色瓶。

  (3)滴瓶

  主要用途:用于存放少量液体,其特点是使用方便

  使用方法及注意事项:

  ①滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头。

  ②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。

  ③不能长期存放碱性试剂。

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