苏州日韩道培训学校
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苏州日韩道日语口语班课程


  苏州日语口语培训班日韩道学习中心遍布全国,自主研发课程并配备了专门的教师团队,文化拓展及实战体系四大教学维度,还原日韩学习环境,打破以往教学模式,让你在轻松愉悦中全面了解日韩本土文化。


日韩道教学优势








研发教材

专属助教

四维教学

小班教学
专业研发团队解读原版教材,制定阶测,保障学习效果。

私人学习顾问,跟进教学情况,随时调整改善学习进度。

面授渐进,自习巩固,文化拓展和实战乐学创造真实的日韩学习氛围。

圆桌小班授课,增强学员与老师之间的互动性并提高语言的应用能力。
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和风日语口语课程



总课时数:40小时

配套教材:自编教材

适合人群:课程

学习效果:该课程运用所学知识体系,实现句型生活化、口语化表达,使学员可以熟练运用口语进行学术讨论、专业课题研究等活动。

 日韩道服务流程




入学测试 报告评估

日韩语真题测试,按照学员测试后经由专业老师给出详细测评报告




免费试听 面授辅导

亲身体验日韩语试听课程,感受日韩文化,通过直接的面授课程提高语言学习兴趣










规划方案 定制课程

根据测试结果,针对学员学习能力及学习目标及对冲刺进行全程规划




日韩自学 全面升级

特设日韩自习课堂,巩固面授所学课程,提升学生语言应用能力










阶段测试 点评精讲

阶段性的测试,检验阶段学习成果,点评分析考试得分技巧,查找学习盲点




定期调整 突破

根据阶段测试的结果,有针对性的调整提分方案,高效迅速有的放矢,突破


教学环境
















 师资力量




张玉 日语老师

毕业于上海外国语大学,日语语言文学硕士学位。留学于日本名古屋外国语大学,通过在日本的留学与生活,对日语和日本文化有了更深刻的理解。曾任教于上海外国语大学海外合作学院、上海政法学院。教学中注重课堂互动以及针对日语不同阶段学习侧重点进行教学。






刘佳琦 日语老师


毕业于上海外国语大学日语专业,具有丰富的日语教学经验。善于从初级日语开始引导学生养成良好的日语学习习惯,运用类比思维和具象思维将复杂问题简单化,促进学生理解吸收运用。日语发音标准,口语地道,坚持以兴趣驱动学习,激发学生的探索意愿。课堂风格活泼柔和,耐心体贴,受到众多年轻学生的喜爱

免费课程预约
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  日韩道培训机构的优势:

  日韩道的四维立体教学法,打破以往刻板的教学模式。让你在轻松愉悦的氛围中全面了解日韩本土文化,致力于打造日韩纯正之道。

  四维教学体系:通过面授渐进,自习巩固,文化拓展和实战乐学创造真实的日韩学习氛围。

  免费水平测试:专业团队研发入学水平测试,课前试听,定位且量身定制专属课程。

  日韩文化渗透:通过生活、应用、商务等各类主题课程,使学员在文化中领略语言魅力。

  科学制度:科学渐进式体系,签约式承诺,达到所需等级。

  自主研发教材:专业研发团队解读原版教材,制定阶测,保障学习效果。

  全程专属助教:私人学习顾问,跟进教学情况,随时调整改善学习进度。

  日韩小班教学:圆桌小班授课,增强学员与老师之间的互动性并提高语言的应用能力。

  教授认证:独有日韩学术交流中心,特邀日韩院校教授定期学术及教学开发。

  小编身边很多人都觉得日语是越往后学越难学,其实也有感同身受。

  在初学日语的时候还是觉得挺简单的,学会了五十音图,基本上用假名写的字都能读出音来。

  但是随着后面学习的不断深入,单词越来越多,语法越来越难,日语确实是越往后学习越觉得难。

  而且在日语中的某些地方在我们这些学日语的“外国人”看来是非常奇怪的,但是这些对于日本人来说相当于“常识”或者是随口就来的东西。

  说日语难学,可能有很大程度上是因为日语中的某些词语会根据使用方式或者表现形式的不同所传达的意思也不同。

  下面这三点,可能是很多学日语的外国人感到头疼的地方了。

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  尊敬語、謙譲語、丁寧語

  在日语中尊敬語、謙譲語、丁寧語统称为“敬语”,敬语的使用方式可以说是日语中比较难的部分了。

  虽然在我们中国或者是其他中也有敬语的存在,但是可能大多数都会把敬语当做“礼仪的一种”。

  但是像日本这样把敬语细致的表现出来的语言几乎是没有的。

  因此,这就造成了很多人觉得日语中的敬语难这一点。根

  据说话的对手选择使用什么样的敬语。

  使用的词语又该用怎样的表达方式等等。

  这些对于我们这些日语初学者的“外国人”来说都是非常头疼的一点,敬语的复杂性。

  所以大家在日语学习的过程中还是要有意识的对这些敬语进行练习。

  つまらないものですが

  在日本人的文化中,赠送给某人东西或者是给别人带伴手礼的时候会经常说一句「つまらないものですが」,这句话翻译成汉语大概的意思就是“小小礼物不成敬意”。

  这句话在我们中国人看来没有什么,就是表示一个谦虚的话而已,但是对于很多外国人来说,大家就会感到奇怪,为什么特意带的礼物要说“给你一个不怎么好的礼物”呢?

  其实这句话的包含了这样一层意思:“我这个东西(与你平常招待我的东西相比)不是什么重要的东西”。

  其实是一种把对方身份抬高的意思。

  「ちょっと」

  学习日语的外国人一看到「ちょっと」经常就会认为这个词语是“少”的意思。

  但是,在现实的日本人生活用语中,「ちょっと」不仅有“少”的意思,还有其他的意思,区分这些意思对于我们学习日语的人来说也是一件有些头疼的事。

  比如:当别人问道「可能ですか?(这个可能吗?)」,回答要是「ちょっと難しいです(有点困难)」的话。

  日本人就会认为这件事情基本上是没有什么实现的可能性了;

  但是不了解情况的“外国人”就会觉得“这件事虽说有些难度,但或许能完成”,这样的理解差异很容易会造成误会。

  其实这个单词我在学习日语歌的时候也遇到过,各大日语等级考试也有考察过。

  其中像前面例子中这样的表述在日语中叫做“暧昧表现”,

  这也是日本文化中特有的一部分,不直接拒绝,用委婉的方式说“否”,以便让气氛不那么尴尬,

  要是不理解其中的意思的话,很可能会造成误会,所以小伙伴们也要特别注意暧昧语的表现哦。

  以上就是小编今天主要跟大家分享的内容啦,不知道你是不是还有什么其他补充呢?

  后也希望今天的内容能够帮助大家在日语等级考试中发挥作用。加油!

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