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低龄艺术课程

低龄艺术课程

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  • 培训周期:电话咨询
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课程介绍

WHY?为什么孩子要很早学习艺术设计
心态: 学习艺术有利于培养对生活乐观的心态,能够独自面对生活的 各种问题。
内在: 学习一门艺术,可以给孩子多一种表达方式,拥有非常丰富的 内心和精神世界。
人格: 艺术教育对孩子形成健康、积极、乐观向上的人格起到了正面作用。
思维: 艺术教育可以帮助孩子提高创造力,拓展思维方式,也会对孩子的 数学几何其它跨专业有帮助。
DESIGN FUTURE 低龄艺术课程
适应人群

未来想要出国留学

想培养艺术兴趣

想要体验非传统

学习艺术设计孩子

开发创造力的孩子

艺术教育的孩子

课程特点

趣味性: 突破传统艺术教育授课内容和方式,采用国外开放式艺术教育授课方式。

艺术性: 丰富而不同的艺术专业知识学习,感受不同材料的创意表达,培养孩子审美能力激发艺术潜能。

逻辑性: 培养与训练动手实践能力,以及创造性逻辑思维能力。

发散性: 突破固有思维枷锁,注重发散性创意思维的培养。

分梯度设计课程
国外与国内艺术教育区别

GET能力&提升潜能

培养学生独立思考能力,有趣的手工作业和全方位的调研,真正激发学生对艺 术设计的理解与兴趣

更注重培养学生的观察和思考能力,全方位提升学生潜能

每个阶段结束都有学生的作品展示,和presentation个人演说,锻炼表达能力

户外调查、手工、小组作业、个人展示、比赛等多种教学方式融合

艺术发展规划

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